不久前,北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院對全國多名醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行調(diào)查,明確表示愿意讓自己孩子學(xué)醫(yī)的,僅占受訪醫(yī)生總數(shù)的13%。無獨(dú)有偶,此前有媒體針對“2016高考高分考生調(diào)查問卷”的數(shù)據(jù)顯示,全國22個(gè)省份的36名高考高分考生中,超過九成選擇了經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè),鮮有人報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)。
救死扶傷,受人尊重的醫(yī)生行業(yè)不受高分考生的青睞,引發(fā)社會的普遍關(guān)注和討論。
當(dāng)然,高考高分考生只是考生中的一部分,并不代表考生全部,但高分考生都不鐘情于醫(yī)學(xué)專業(yè),反映出來的問題,仍值得深思。畢竟,高考的志愿填報(bào)是考生自由選擇的結(jié)果,一定程度上反映了青年人對于未來職業(yè)選擇的考量,反映了當(dāng)下社會各行業(yè)對于青年人的吸引力。
醫(yī)學(xué)專業(yè)不受考生青睞,主要是因?yàn)楦咚?、高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)教育資源仍相對缺乏。盡管在過去幾十年間,我國醫(yī)學(xué)教育已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步,但較之國際尚有差距。在2017年5月美國基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(ESI)的學(xué)科排名中,我國臨床醫(yī)學(xué)高僅排在世界第154位。正所謂“花香引蝶至”,只有按照中國特色、世界的標(biāo)準(zhǔn)著力提高醫(yī)學(xué)院的師資水平和學(xué)術(shù)能力,苦練內(nèi)功,造就的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)環(huán)境,凝練辦學(xué)實(shí)力,才能吸引的人才。
一份職業(yè)的社會地位和尊嚴(yán)、薪酬水平,是考生在進(jìn)行專業(yè)選擇時(shí)的決定性因素。學(xué)得苦、學(xué)得累、畢業(yè)工作強(qiáng)度大、收入低、醫(yī)患關(guān)系緊張等職業(yè)現(xiàn)狀使得不少家長和學(xué)生望而卻步。盡管內(nèi)心對醫(yī)生的行業(yè)充滿尊重,但從現(xiàn)實(shí)因素考量,終還是忍痛放棄的,不在少數(shù)。而從這個(gè)角度說,當(dāng)下正在推進(jìn)的醫(yī)教協(xié)同改革之關(guān)鍵就在出口部分,要在人事薪酬制度、人才評價(jià)機(jī)制以及醫(yī)生從業(yè)環(huán)境等方面下大力氣,改善執(zhí)業(yè)環(huán)境,提高醫(yī)療從業(yè)者的尊嚴(yán)感和獲得感。
筑巢引鳳,久久為功。醫(yī)學(xué)是一門關(guān)乎人的生命和尊嚴(yán)的學(xué)科,期待醫(yī)學(xué)專業(yè)能夠吸引更多的生源,為國家培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)人才。
(來源:人民日報(bào);作者:耿炎焱)