智能測(cè)試是通過(guò)對(duì)智商的測(cè)試來(lái)確定的，即智商是衡量個(gè)體智力水平的量化單位。為能夠使人的智力水平有一個(gè)量的評(píng)定，心理學(xué)家發(fā)明了智力測(cè)試，通過(guò)抽查調(diào)查，擬定若干測(cè)驗(yàn)題，在一定區(qū)域內(nèi)制定常模，這樣每一級(jí)測(cè)驗(yàn)題就代表一定的年齡水平，然后根據(jù)公式計(jì)算出智商。
儀器功能齊備、操作簡(jiǎn)便、評(píng)價(jià)客觀、結(jié)果可信，是各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu) 的兒童保健科、兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院的兒科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的 防護(hù)科、殘聯(lián)康復(fù)中心與各級(jí)健康體檢中心必備的兒童醫(yī)療保健設(shè)備。
兒童智力評(píng)估與訓(xùn)練系統(tǒng)中的訓(xùn)練模塊，是通過(guò)現(xiàn)代生理科學(xué)儀器，利用神經(jīng)電生理對(duì)腦電波進(jìn)行驅(qū)動(dòng)性分析，使患兒通過(guò)體內(nèi)生理或病理的信息自身的反饋，患兒在經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練后進(jìn)行有意識(shí)的“意念”控制和心理訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到影響大腦的功能，消除病理過(guò)程、恢復(fù)身心健康的新型心理治療的方法，由于療法訓(xùn)練目的明確、直觀有效、指標(biāo)精確，因而患兒無(wú)任何痛苦和副作用，深受廣大患兒的歡迎。
每一張圖片代表一個(gè)詞匯。其原理是通過(guò)聽(tīng)覺(jué)詞匯(語(yǔ)言)來(lái)測(cè)試兒童的智力水平。
據(jù)英國(guó)心理學(xué)家瑞文創(chuàng)制的非文字智力測(cè)驗(yàn)。自上世紀(jì)80年代以來(lái)，其結(jié)合了我國(guó)具體情況，經(jīng)衛(wèi)生、教育、科研等部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員共同制定了中國(guó)修訂版，共6組72張圖片。
經(jīng)我國(guó)修訂后歸納成17項(xiàng)記分標(biāo)準(zhǔn)。繪人智商與韋氏及斯坦福比奈量表所得智商相關(guān)較為密切。
男孩:（父親身高+母親身高）×0.54;女孩：（父親身高×0.932+母親身高）÷2。此公式是國(guó)際通用公式，具體身高與后期營(yíng)養(yǎng)和鍛煉有關(guān)。本預(yù)測(cè)僅供參考！
主要測(cè)試兒童的感覺(jué)統(tǒng)合能力，包括眼睛的視覺(jué)、耳朵的聽(tīng)覺(jué)、鼻子的嗅覺(jué)、嘴舌的味覺(jué)、皮膚接觸及肢體活動(dòng)的觸覺(jué)、平衡覺(jué)以及運(yùn)動(dòng)覺(jué)。
氣質(zhì)是一個(gè)個(gè)性心理特征，是一個(gè)人個(gè)性構(gòu)成的主要生物學(xué)因素，不同氣質(zhì)的兒童可能會(huì)有不同的心理衛(wèi)生問(wèn)題，為及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)可針對(duì)孩子的氣質(zhì)特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行家教和培養(yǎng)。兒童氣質(zhì)測(cè)試軟件是基于美國(guó)Carry編制的兒童氣質(zhì)評(píng)價(jià)系列問(wèn)卷，將中國(guó)兒童氣質(zhì)常模作為藍(lán)本進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的。
具有營(yíng)養(yǎng)分析、體格分析、喂養(yǎng)小常識(shí)及各年齡段兒童食譜分享等功能，除了對(duì)兒童日常飲食進(jìn)行分析，提出合理的建議，了解小常識(shí)，還能更進(jìn)一步為兒童提供合理的食譜。
采用簡(jiǎn)便快速的方法在短時(shí)間內(nèi)粗篩、判斷小兒正常或異常，主要用于了解小兒的神經(jīng)心理發(fā)育是否合乎正常發(fā)育規(guī)律，有無(wú)發(fā)育遲緩或異常障礙，以便及早發(fā)現(xiàn)追查原因，恰當(dāng)?shù)靥幚怼?/p>
是讓兒童在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)儀器生成數(shù)字按規(guī)則正確劃銷(xiāo)，根據(jù)被測(cè)兒童的答題速度、答題準(zhǔn)確率，按定量分析方法來(lái)確定兒童注意力集中的程度和自控力的強(qiáng)弱，以此達(dá)到對(duì)多動(dòng)注意力缺陷綜合征（ADHD）的輔助診斷。
量表分為五方面，包括有視覺(jué)追蹤、上肢關(guān)節(jié)活動(dòng)能力、抓握能力、操作能力、手眼協(xié)調(diào)能力，它能夠反映腦癱兒童精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育水平，指導(dǎo)制定作業(yè)治療計(jì)劃，評(píng)價(jià)康復(fù)療效，合理地對(duì)腦癱兒童的精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能水平進(jìn)行判斷。
其特點(diǎn)是可以區(qū)分焦慮和抑郁，避免把焦慮和抑郁混淆，為臨床診斷提供參考，也可用于初級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)的父母、兒童篩查焦慮障礙。
主要評(píng)定孤獨(dú)癥兒童的感覺(jué)、行為、情緒、語(yǔ)言等方面的異常表現(xiàn)，包括五個(gè)因子：感覺(jué)、交往、軀體運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、生活自理，從而可幫助臨床醫(yī)師進(jìn)一步分析患兒的發(fā)育障礙和病理心理特征，為診斷、治療和預(yù)后提供支持。
情緒綜合癥候群多發(fā)生在發(fā)育早期，是兒童期一個(gè)常見(jiàn)的心理障礙。該系統(tǒng)依據(jù)DSM-IV設(shè)計(jì)制作，適合6歲以上兒童使用，能夠?qū)DHD進(jìn)行分型，并可以根據(jù)癥狀條目對(duì)ADHD的嚴(yán)重程度進(jìn)行劃分，應(yīng)用于臨床評(píng)價(jià)初診。
是目前托兒所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)嬰幼兒進(jìn)行檢查的常規(guī)測(cè)驗(yàn)，可在較短時(shí)間內(nèi)篩查出上漲發(fā)育或智力方面有問(wèn)題的小孩。
兒童經(jīng)過(guò)定期或不定期的體格檢查后，通過(guò)成長(zhǎng)曲線圖來(lái)正確和客觀地評(píng)估才能夠及早地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)給予指導(dǎo)，從而促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
智力測(cè)試在診斷腦機(jī)能障礙兒童方面具有重要作用，智力是腦的一種機(jī)能，是腦部客觀現(xiàn)實(shí)的反映。當(dāng)腦有某種障礙時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)智力障礙，因此，智力檢測(cè)可以作為診斷腦機(jī)能障礙兒童的一種方法。
目的是使兒科醫(yī)師能籍以初步衡量準(zhǔn)備入學(xué)的兒童是否已具備足夠的智能及是否可能潛在著學(xué)習(xí)困難及情緒障礙。涵蓋自我認(rèn)識(shí)能力、運(yùn)動(dòng)能力、記憶能力、觀察能力、思維能力和常識(shí)留個(gè)方面，可以評(píng)定4-7歲兒童的智能發(fā)展水平。
包括六大方面，即，獨(dú)立生活能力、交往能力、運(yùn)動(dòng)能力、參加集體活動(dòng)能力、作業(yè)操作、自身管理。此量表適用于出生6個(gè)月至12歲兒童。
兒童智力測(cè)試與評(píng)價(jià)
兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力測(cè)試評(píng)價(jià)
兒童氣質(zhì)測(cè)評(píng)
兒童膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)
兒童注意力評(píng)估功能
兒童注意力缺陷多動(dòng)癥分析
兒童記憶力評(píng)估與訓(xùn)練
兒童孤獨(dú)癥評(píng)估分析
兒童抑郁癥評(píng)估分析
兒童焦慮癥評(píng)估分析
兒童抽動(dòng)癥評(píng)估分析
兒童心理素質(zhì)評(píng)估分析
兒童學(xué)習(xí)方面評(píng)估分析
兒童成長(zhǎng)環(huán)境評(píng)估分析
兒童保健常用數(shù)據(jù)庫(kù)
| ? Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)管理 | 方便實(shí)用，所有數(shù)據(jù)及報(bào)告內(nèi)容可以反復(fù)查看、 調(diào)用。測(cè)查數(shù)據(jù)與 Excel、Weka 相接，以便進(jìn)行科研統(tǒng)計(jì)分析 |
| ? 升級(jí)功能 | 基于N層架構(gòu)DDD理念開(kāi)發(fā)的高彈性敏捷開(kāi)發(fā)架構(gòu)。支持遠(yuǎn)程軟件維護(hù)和升級(jí)功能 |
| ? 數(shù)據(jù)庫(kù)自動(dòng)備份/還原功能 | 系統(tǒng)須具備數(shù)據(jù)自動(dòng)備份/還原服務(wù)，以避免服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)故障導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟 |
| ? 數(shù)據(jù)備份 | 系統(tǒng)須具備數(shù)據(jù)自動(dòng)備份/還原服務(wù)，以避免服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)故障導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟 |
| ? 一臺(tái)服務(wù)器可集中控制多臺(tái)終端 | 即操作人員通過(guò)服務(wù)器可以控制每個(gè)終端，不需要操作人員操作每一個(gè)終端 |
| ? 多版面打印報(bào)告內(nèi)容輸出 | 可自由指定報(bào)告打印內(nèi)容（包括數(shù)據(jù)得分、數(shù)據(jù)圖表、重點(diǎn)提示、測(cè)評(píng)結(jié)果等），避免敏感數(shù)據(jù)反饋給病人 |
| ? 自主產(chǎn)權(quán) | 源代碼程序獲中華人民共和國(guó)國(guó)家版權(quán)局計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)；擁有自主產(chǎn)權(quán)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性 |
| ? 數(shù)據(jù)傳輸模式 | WIFI傳輸，支持同時(shí)對(duì)多人的數(shù)據(jù)采集、分析、訓(xùn)練、評(píng)估功能一體化 |
| ? 生理訓(xùn)練參數(shù) | 腦電、心率、心率變異性（HRV）等 |
| ? 腦電采集 | 具備腦電健康監(jiān)測(cè)功能，通過(guò)傅里葉變化后提取注意力和放松度進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)時(shí)顯示腦電能量、情緒變化、生理狀態(tài)等 |
| ? 分體化訓(xùn)練模式 | 包括意象式音樂(lè)訓(xùn)練、薩提亞式冥想訓(xùn)練等 |
| ? 團(tuán)體化訓(xùn)練模式 | 包括支持性動(dòng)力性團(tuán)體、接納性、賞悅性團(tuán)體游戲化訓(xùn)練模式 |
| ? 個(gè)性化訓(xùn)練模式 | 可根據(jù)兒童實(shí)際情況，以游戲的形式進(jìn)行一對(duì)一地進(jìn)行訓(xùn)練；也可以任意選擇幾個(gè)進(jìn)行訓(xùn)練 |
| ? 團(tuán)體訓(xùn)練模式 | 可實(shí)現(xiàn)指向性分組和隨機(jī)分組進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練 |
采用新的國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)常模，客觀評(píng)定，診斷準(zhǔn)確率達(dá)85%以上
人性化界面，觸摸屏直接點(diǎn)擊測(cè)試，無(wú)需鍵盤(pán)，鼠標(biāo)，語(yǔ)音自動(dòng)伴讀，使用簡(jiǎn)單易懂；由于智力和人的反應(yīng)速度緊密相關(guān)，使用觸摸屏直接點(diǎn)擊輸入，可以把兒童的反應(yīng)速度直接反映出來(lái)，這才能有效地體現(xiàn)兒童真正的智力水平。
智能化檢測(cè)，設(shè)計(jì)新穎、時(shí)尚，有親和力的界面設(shè)計(jì)和語(yǔ)音提示，深受兒童喜愛(ài)，減少兒童對(duì)醫(yī)療設(shè)備的恐懼感，使其能在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入狀態(tài)，讓測(cè)試結(jié)果更為準(zhǔn)確。
測(cè)評(píng)項(xiàng)目多，隨機(jī)配有初次測(cè)試的操作指導(dǎo)題及操作訓(xùn)練題。功能齊全，具有評(píng)估、指導(dǎo)、訓(xùn)練三維一體的模式。
評(píng)估測(cè)試、數(shù)據(jù)庫(kù)建立、修改、保存、報(bào)告打印于一體，方便、快捷、準(zhǔn)確。
打印結(jié)果報(bào)告支持A4、A5、B5等各種紙型打印報(bào)告，對(duì)測(cè)試內(nèi)容和結(jié)果全面體現(xiàn)，分類(lèi)清晰明了，家長(zhǎng)一目了然。
系統(tǒng)通過(guò)服務(wù)器查詢(xún)、打印患者報(bào)告；可輸出測(cè)評(píng)結(jié)果、量表說(shuō)明、提示與建議、醫(yī)生建議等，打印內(nèi)容可自由選擇修改。
自動(dòng)保存測(cè)試結(jié)果，便于醫(yī)生隨時(shí)查詢(xún)參考?？蛻?hù)端可分離獨(dú)立使用，可分配到其他科室或分院使用。
系統(tǒng)具有查詢(xún)、添加、排序、備份等信息管理功能。
具備攝像功能，能夠插入精美兒童照片，存儲(chǔ)空間大，家長(zhǎng)可隨時(shí)查詢(xún)或打印孩子的健康檔案。
軟件具有云端升級(jí)及云端備份等，此外還二維碼測(cè)試功能。
一體化的設(shè)計(jì)，減少醫(yī)生復(fù)雜的工作流程。
系統(tǒng)可根據(jù)測(cè)試結(jié)果，針對(duì)評(píng)估報(bào)告給出有效訓(xùn)練方案。
儀器功能完整齊備、操作簡(jiǎn)單方便、評(píng)價(jià)客觀、結(jié)果可信，是各級(jí)婦幼保健機(jī)構(gòu)兒童保健科、兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院的兒科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的防護(hù)科、殘聯(lián)康復(fù)中心與各級(jí)健康體檢中心必備的兒童醫(yī)療保健儀器。
婦幼保健機(jī)構(gòu)
兒童醫(yī)院
綜合醫(yī)院兒科
兒?？?/span>
社區(qū)服務(wù)中心
體檢中心
北京東曉通康科技發(fā)展有限公司，主要致力于精神科、心理科康復(fù)類(lèi)設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)、推廣和銷(xiāo)售。
檢查類(lèi)：心理 CT 測(cè)評(píng)分析系統(tǒng)、語(yǔ)言評(píng)估與訓(xùn)練系統(tǒng)、兒童智力評(píng)估與訓(xùn)練系統(tǒng)、孕產(chǎn)婦身心健康管理系統(tǒng)、身心一體診療系統(tǒng)、韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)、韋氏幼兒智力測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)；
治療類(lèi)：團(tuán)體型音樂(lè)心理治療系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)認(rèn)知矯正系統(tǒng)CCRT、計(jì)算機(jī)行為矯正治療系統(tǒng)CCBT、認(rèn)知評(píng)估與訓(xùn)練系統(tǒng)、腦電生物反饋治療系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)神經(jīng)功能評(píng)定康復(fù)系統(tǒng)等評(píng)估與康復(fù)設(shè)備，經(jīng)營(yíng)范圍為全國(guó)。
公司擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍和完善的服務(wù)體系，實(shí)行安裝、調(diào)試、人員培訓(xùn)及售后保障一條龍服務(wù)，力求為精神、神經(jīng)健康事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！?
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