何為虛擬醫(yī)院

         虛擬醫(yī)院( virtual hospital)雖名為醫(yī)院，實則為虛擬醫(yī)學中心的一個樣板，是遠程醫(yī)療 的重要組成部分。它為患者、醫(yī)生和醫(yī)院提供廣泛的醫(yī)學信息，是一個規(guī)模巨大的醫(yī)學多媒體（文本、圖像和視頻）數(shù)字圖書館。面向患者的信息可以按成人／兒童、醫(yī)學各科或人體器 官系統(tǒng)瀏覽。它按幾十個類別提供數(shù)以百計的權威性醫(yī)學教材。可以訪問自由開放的的醫(yī)學電子刊物。 與實體醫(yī)院相比，虛擬醫(yī)院的服務對象不僅是疾病患者，而是面向全社會所有關心健康 以及與健康事業(yè)有關的人。它的服務范圍也已不再只局限于醫(yī)院所在地區(qū)，而是面向全國乃至全球。它將實體醫(yī)院的服務性質(zhì)由被動轉(zhuǎn)為主動，服務種類由單一化轉(zhuǎn)向多元化，而服務的品質(zhì)則日趨完善。在信息交流方面則能真正實現(xiàn)醫(yī)療醫(yī)藥單位與服務對象之間的雙向溝通，這更是實體醫(yī)院無法比擬的。人們只需一部電話、一臺電腦，便可以在任何時間、任何 地點了解到自己想要知道的醫(yī)療醫(yī)藥衛(wèi)生知識，也可以將病情通過信息通信網(wǎng)絡以文字、圖像或聲音的形式發(fā)迭至虛擬醫(yī)院，由虛擬醫(yī)院的專家們進行診斷，找出適合其病情的治療方案。 
         虛擬醫(yī)院的出現(xiàn)是21世紀醫(yī)學模式向以患者為中心轉(zhuǎn)換的重要標志?；颊呓逃牡?位空前提高，將迎來歷史上前所未有的醫(yī)學知識大普及的高潮。它也包含眾多的醫(yī)學繼續(xù)教育內(nèi)容。由于虛擬醫(yī)院提供公開訪問的內(nèi)容十分精彩，對全世界醫(yī)學網(wǎng)站建設產(chǎn)生深遠影響。 虛擬醫(yī)院是一項公共服務，成立的宗旨在促進重要醫(yī)療信息的便捷取用。支持并協(xié)助醫(yī)療人員方便地獲取信息，可為患者提供較好的醫(yī)療服務。為患者提供信息，希望能協(xié)助其居家生活得更健康。 虛擬醫(yī)院的信息廣泛，分為患者與醫(yī)療人員兩大類?；颊咝畔⒌奶峁┮员＝?、疾病預防、疾病信息與就診后家庭護理和患者教育等信息為主。

         醫(yī)療人員信息的提供則以教科書、 教學檔案(teaching files)、患者仿真(patient simulations)、臨床準則(clinical guideline)、臨床參考工具書、新知通信、演講、會議、繼續(xù)教育課程等為主。 (l)提供患者教育的信息種類：醫(yī)療發(fā)展趨勢從疾病的治療轉(zhuǎn)為預防，患者漸漸地需要 為其健康自行負責。虛擬醫(yī)院整理與提供一些幫助患者疾病預防、促進健康與協(xié)助治療的 信息。提供信息的種糞有：①疾病預防的教科書；②免疫類書籍；③如何避免并發(fā)癥的教科書；④保健小冊子；⑤協(xié)助患者熟悉醫(yī)學中心提供的臨床服務信息；⑥術前術后衛(wèi)教信息，協(xié)助患者參與醫(yī)療并解除其焦慮。 (2)提供醫(yī)療人員的信息種類：①各種影像片段：提供各種患者疾病的錄像帶片段，來 增進醫(yī)學學習者的記憶。②多媒體教科書：提供醫(yī)療人員與學生臨床上使用。③病例研究： 將有意義的患者課程以數(shù)字化方式摘錄下來，提供給學生使用。④跨學科聯(lián)合團隊撰寫教科書：學術醫(yī)學中心有跨學科專業(yè)小組處理患者問題，結(jié)合其經(jīng)驗與知識形成著作。⑤綜合性評論：有一•簡潔而綜合性的專家撰寫的醫(yī)學評論信息供醫(yī)師們簡易取用。⑥醫(yī)學參考工具書：由各學科專家撰寫的醫(yī)學教科書，也是每一醫(yī)學?？频闹匾獏⒖脊ぞ邥?。⑦電子百科全書：許多虛擬醫(yī)院中以電子形態(tài)出版的教科書。⑧繼續(xù)教育課程與測驗：醫(yī)療人員可從虛 擬醫(yī)院提供的課程，并通過在線測驗以完成其繼續(xù)教育學分。