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上海探索中西醫(yī)結(jié)合治療多動癥、抽動癥患兒

文章來源:全球醫(yī)療器械網(wǎng)發(fā)布日期:2023-04-18瀏覽次數(shù):54
核心提示:吳敏介紹,采取中醫(yī)適宜技術(shù)對多動癥、抽動癥患兒進(jìn)行干預(yù),比如:針灸療法、推拿、穴位治療,可以防止孩子的癥狀進(jìn)一步加重。

上海市抽動障礙/注意缺陷多動障礙中西醫(yī)結(jié)合診療中心15日啟動。這個中西醫(yī)結(jié)合抽動癥、多動癥診療平臺將為小患兒提供“宜中則中、宜西則西”個性化中西醫(yī)結(jié)合治療方案。

 

上海市精神衛(wèi)生中心兒童青少年精神科主任杜亞松當(dāng)日介紹,當(dāng)日啟動的中西醫(yī)結(jié)合診治平臺匯集了上海市兒童神經(jīng)、心理以及中醫(yī)界的專家,通過多學(xué)科的合作機制,融合中西醫(yī)前沿的診療經(jīng)驗,中西醫(yī)優(yōu)勢互補,制定適宜普及推廣的中西醫(yī)融合方案,“宜中則中、宜西則西”,護(hù)佑兒童身心健康成長。

 

注意缺陷多動障礙俗稱“多動癥”,抽動障礙俗稱“抽動癥”。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院(下稱:新華醫(yī)院)中醫(yī)科學(xué)科帶頭人吳敏當(dāng)日接受采訪時介紹,兒童抽動癥和多動癥是一對“孿生兄弟”,即一半的抽動癥兒童患有注意缺陷多動障礙。當(dāng)下,中國多動癥、抽動癥患者人數(shù)眾多,其中不少為學(xué)齡前兒童。

 

吳敏直言,雖然多動癥、抽動癥患兒人數(shù)眾多,但就診率并不高。她指出:“家長對多動表現(xiàn)知識的缺乏和重視度不夠是主要原因之一?!彼o記者分享了一個病例,10歲男孩濤濤(化名),1年前出現(xiàn)眨眼、聳鼻的癥狀,但家長并未重視;家長發(fā)現(xiàn)孩子除外之前的癥狀,還不時發(fā)出“啊”“啊”怪叫聲。老師亦告訴家長,濤濤上課時也會不合時宜地發(fā)出“啊”“啊”聲,且無法集中精力聽課,小動作頗多,作業(yè)也無法按時完成。在新華醫(yī)院,中醫(yī)兒科、兒神經(jīng)內(nèi)科、臨床心理科等多學(xué)科專家共同診療后確定,濤濤罹患“抽動障礙共患注意力缺陷多動障礙”。

 

在完善相關(guān)檢查后,專家們共同制定了個性化的診療方案,予以中藥湯劑、西藥聯(lián)合治療,同時配合穴位貼敷,耳穴壓丸治療。家長告訴記者,經(jīng)過一段時間治療后,濤濤抽動癥狀頻率明顯降低,上課時注意力集中時間較前延長,相關(guān)癥狀控制也較好。

 

吳敏介紹,采取中醫(yī)適宜技術(shù)對多動癥、抽動癥患兒進(jìn)行干預(yù),比如:針灸療法、推拿、穴位治療,可以防止孩子的癥狀進(jìn)一步加重。她說,通過外治,中藥內(nèi)服,可以有效幫助患兒控制癥狀。在采訪中,專家們表示,孩子出現(xiàn)相關(guān)癥狀,家長應(yīng)重視,通過正確途徑幫助孩子,不能簡單粗暴對待。吳敏希望提升大眾對心理問題的認(rèn)識。

 

當(dāng)日,新華醫(yī)院名中醫(yī)工作室啟用暨“上海市名中醫(yī)吳敏工作室”揭牌。“上海市名中醫(yī)吳敏工作室”不僅將系統(tǒng)整理吳敏教授的學(xué)術(shù)思想、提煉診療體系,傳承發(fā)揚海派中醫(yī)兒科學(xué)術(shù)思想,推廣特色診療經(jīng)驗,賦能兒童健康事業(yè),還將做好中西醫(yī)結(jié)合兒科聯(lián)盟橋梁和紐帶。新華醫(yī)院中醫(yī)科行政主任金立倫介紹,新成立的“上海市名中醫(yī)吳敏工作室”旨在傳承名中醫(yī)特色學(xué)術(shù)思想,凝練學(xué)術(shù)特色,弘揚醫(yī)德醫(yī)風(fēng),推動中醫(yī)藥事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,培養(yǎng)一代代中醫(yī)兒科傳人,促進(jìn)中醫(yī)特色優(yōu)勢發(fā)展。

 

“上海市名中醫(yī)吳敏工作室”友誼工作站和普陀工作站的簽約儀式同日舉行。友誼街道衛(wèi)生服務(wù)中心院長郁海東認(rèn)為,“上海市名中醫(yī)吳敏工作室”進(jìn)入基層醫(yī)療機構(gòu),名中醫(yī)工作室扎根社區(qū),服務(wù)民眾,將提升社區(qū)中醫(yī)兒科的服務(wù)能級和內(nèi)涵。吳敏介紹,未來將組織中西醫(yī)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<胰诤蠈W(xué)習(xí),搭建疑難病癥共同診治平臺;對社區(qū)轉(zhuǎn)來的病患開展共同診斷、學(xué)術(shù)研討,制定個性化診療方案;專家們還將制訂專家共識,開展國際交流。